• formation aux modèles de simulation financière en éducation
    Module de formation aux modèles de simulation financière en éducation
    Pour le compte de l’Institut de la Banque mondiale, Alain Mingat, Mathieu Brossard, Octobre 2003
  • L’arbitrage quantité-coût
    L’arbitrage quantité/coût unitaire dans le cycle primaire des système éducatifs africains
    Mathieu Brossard, août 2003
  • scolarisation primaire universelle
    Atteindre la scolarisation primaire universelle au Sénégal : éléments d’analyse
    Scolarisation primaire universelle
  • analyse sectorielle en éducation
    Simulation pour l’analyse sectorielle en éducation
    Pôle de Dakar, Mars 2003
  • des systèmes éducatifs
    L’efficience quantitative des systèmes éducatifs : une approche comparative
    Pôle de Dakar, mars 2003
  • Note analyse capacité d’absorption physique des systèmes
    Note analyse capacité d’absorption physique des systèmes
    Pôle de Dakar, février 2003
  • Passer de la monnaie courante à la monnaie constante
    Pôle de Dakar, Janvier 2003.
    Cette note indique comment se servir d’un déflateur de PIB.
  • Document statistique MINEDAF VIII
    Document statistique MINEDAF VIII : scolarisation primaire universelle un objectif pour tous
    Pôle de Dakar, 2002